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Sondervermögen für Bildung: Strohfeuer oder echte Chance?
Die Entscheidung für ein Sondervermögen für Infrastruktur ist eine gute Nachricht – und dass Bildung dabei explizit genannt wird, umso […]
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Um allen Schülerinnen und Schülern faire Teilhabechancen zu ermöglichen, brauchen wir eine zukunftsorientierte Gestaltung von Schule. Dazu gehört eine neue Lern- und Prüfungskultur mit förderlichen Rahmenbedingungen und einer entsprechenden Professionalisierung von Lehrkräften. Zu diesen Themen finden Sie Beiträge auf unserem Blog.
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